THƯ VIỆN THÀNH PHỐ CẦN THƠ - CANTHO PUBLIC LIBRARY
TỔNG KẾT CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2023 – 2024; TRAO GIẢI VÒNG SƠ KHẢO CUỘC THI ĐẠI SỨ VĂN HÓA ĐỌC THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM 2024
Sáng ngày 08/11/2024, tại Trường Trung học cơ sở Thới Long, quận Ô Môn, Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch và Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố phối hợp tổ chức Tổng kết công tác phát triển văn hóa đọc trong nhà trường năm học 2023 – 2024 và trao giải Vòng Sơ khảo Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc thành phố Cần Thơ năm 2024.
Trong năm học qua, các đơn vị chức năng của hai ngành đã phối hợp chặt chẽ trong công tác triển khai chương trình phục vụ xe Thư viện lưu động đa phương tiện tại 63 trường tiểu học thuộc 09 quận, huyện, đạt 105% so với kế hoạch đề ra, phục vụ 32.000 lượt giáo viên, học sinh và 160.000 lượt tài nguyên thông tin. Đối với công tác phục vụ tài liệu số với mô hình Thư viện điện tử, Thư viện thành phố đã in 200 bảng mã QR về nguồn vốn tài liệu số trên Cổng thông tin điện tử Thư viện thành phố và hướng dẫn, giới thiệu, khuyến khích, vận động giáo viên, học sinh sử dụng và khai thác để phục vụ cho nhu cầu công tác giảng dạy và học tập của nhà trường trong thời kỳ chuyển đổi số.
Biểu dương những thành quả đã đạt được trong công tác phối hợp, Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch đã trao tặng Giấy khen cho 10 tập thể và 04 cá nhân có thành tích tiêu biểu.
Tại thành phố Cần Thơ, Vòng sơ khảo Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2024 được phát động từ ngày 19/4/2024 đến ngày 24/5/2024, Ban Tổ chức đã nhận được 10.649 bài dự thi của 108 trường học, nổi bật năm 2024, số lượng bài dự thi tăng 4.861 bài, số trường tham gia cuộc thi tăng 44 trường so với năm 2023.
Qua đánh giá, các tác phẩm dự thi bám sát và viết đúng yêu cầu câu hỏi, bài viết đánh giá sâu sắc và phân tích logic những tác động tích cực của nhân vật trong tác phẩm đối với bản thân. Nhiều bài viết cảm nhận về sách hay; có cảm xúc; giọng văn chân thật, văn phong mạch lạc, trau chuốt, Đa số bài thi có nhiều đề xuất các giải pháp để phát triển văn hóa đọc. Một số bài thi có sự nghiên cứu tìm hiểu khá sâu sắc về vai trò của văn hóa đọc, thực trạng văn hóa đọc hiện nay và đưa ra hàng loạt các giải pháp với mong muốn chấn hưng, lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng, đặc biệt trong nhà trường, trong đó có đề cập đến việc hỗ trợ phát triển văn hóa đọc ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật chữ in. Đặc biệt, các em đã chú ý đề cập biện pháp sử dụng sách điện tử, mạng xã hội trong công tác truyền thông phát triển văn hóa đọc.
Với những ưu điểm, nỗ lực như trên, Ban Tổ chức Vòng Sơ khảo cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc thành phố Cần Thơ năm 2024 đã trao 08 giải tập thể và 29 giải thưởng cá nhân ở 05 hạng mục. Trên cơ sở đánh giá tổng thể chất lượng bài thi và điểm số của từng bài thi đạt giải Vòng Sơ khảo, Ban Tổ chức đã chọn 06 bài thi có điểm số cao nhất gửi tham dự vòng Chung kết toàn quốc. Kết quả: Em Nguyễn Ngọc Ngân, lớp 7A1, trường THCS Thới Long, quận Ô Môn đạt giải Ba; Em Nguyễn Thái Dương, lớp 11A1, trường THPT Vĩnh Thạnh, huyện Vĩnh Thạnh đạt giải Khuyến khích.
Được sự chỉ đạo sâu sát của lãnh đạo hai Sở, tinh thần trách nhiệm và sự nỗ lực cố gắng của các Phòng, đơn vị liên quan, trên cơ sở những kết quả đạt được trong công tác phối hợp giai đoạn 2023 – 2024, Văn hoá đọc trong nhà trường trong thời gian tới sẽ tiếp tục được phát huy, góp phần tích cực vào mục tiêu xây dựng xã hội học tập trên địa bàn TP. Cần Thơ.
Trong năm học qua, các đơn vị chức năng của hai ngành đã phối hợp chặt chẽ trong công tác triển khai chương trình phục vụ xe Thư viện lưu động đa phương tiện tại 63 trường tiểu học thuộc 09 quận, huyện, đạt 105% so với kế hoạch đề ra, phục vụ 32.000 lượt giáo viên, học sinh và 160.000 lượt tài nguyên thông tin. Đối với công tác phục vụ tài liệu số với mô hình Thư viện điện tử, Thư viện thành phố đã in 200 bảng mã QR về nguồn vốn tài liệu số trên Cổng thông tin điện tử Thư viện thành phố và hướng dẫn, giới thiệu, khuyến khích, vận động giáo viên, học sinh sử dụng và khai thác để phục vụ cho nhu cầu công tác giảng dạy và học tập của nhà trường trong thời kỳ chuyển đổi số.
Biểu dương những thành quả đã đạt được trong công tác phối hợp, Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch đã trao tặng Giấy khen cho 10 tập thể và 04 cá nhân có thành tích tiêu biểu.
Tại thành phố Cần Thơ, Vòng sơ khảo Cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc năm 2024 được phát động từ ngày 19/4/2024 đến ngày 24/5/2024, Ban Tổ chức đã nhận được 10.649 bài dự thi của 108 trường học, nổi bật năm 2024, số lượng bài dự thi tăng 4.861 bài, số trường tham gia cuộc thi tăng 44 trường so với năm 2023.
Qua đánh giá, các tác phẩm dự thi bám sát và viết đúng yêu cầu câu hỏi, bài viết đánh giá sâu sắc và phân tích logic những tác động tích cực của nhân vật trong tác phẩm đối với bản thân. Nhiều bài viết cảm nhận về sách hay; có cảm xúc; giọng văn chân thật, văn phong mạch lạc, trau chuốt, Đa số bài thi có nhiều đề xuất các giải pháp để phát triển văn hóa đọc. Một số bài thi có sự nghiên cứu tìm hiểu khá sâu sắc về vai trò của văn hóa đọc, thực trạng văn hóa đọc hiện nay và đưa ra hàng loạt các giải pháp với mong muốn chấn hưng, lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng, đặc biệt trong nhà trường, trong đó có đề cập đến việc hỗ trợ phát triển văn hóa đọc ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số, trẻ em khuyết tật chữ in. Đặc biệt, các em đã chú ý đề cập biện pháp sử dụng sách điện tử, mạng xã hội trong công tác truyền thông phát triển văn hóa đọc.
Với những ưu điểm, nỗ lực như trên, Ban Tổ chức Vòng Sơ khảo cuộc thi Đại sứ Văn hóa đọc thành phố Cần Thơ năm 2024 đã trao 08 giải tập thể và 29 giải thưởng cá nhân ở 05 hạng mục. Trên cơ sở đánh giá tổng thể chất lượng bài thi và điểm số của từng bài thi đạt giải Vòng Sơ khảo, Ban Tổ chức đã chọn 06 bài thi có điểm số cao nhất gửi tham dự vòng Chung kết toàn quốc. Kết quả: Em Nguyễn Ngọc Ngân, lớp 7A1, trường THCS Thới Long, quận Ô Môn đạt giải Ba; Em Nguyễn Thái Dương, lớp 11A1, trường THPT Vĩnh Thạnh, huyện Vĩnh Thạnh đạt giải Khuyến khích.
Được sự chỉ đạo sâu sát của lãnh đạo hai Sở, tinh thần trách nhiệm và sự nỗ lực cố gắng của các Phòng, đơn vị liên quan, trên cơ sở những kết quả đạt được trong công tác phối hợp giai đoạn 2023 – 2024, Văn hoá đọc trong nhà trường trong thời gian tới sẽ tiếp tục được phát huy, góp phần tích cực vào mục tiêu xây dựng xã hội học tập trên địa bàn TP. Cần Thơ.
Bảo Trân (Thư viện thành phố)
