|
- CÔNG CỤ TÌM KIẾM -
THƯ VIỆN QUẬN NINH KIỀU
|
|
|
1/. Ăn nhiều hoa quả có nguy hiểm không? : Nhưng tôi vẫn thích hoa quả, ăn đường có nguy hại không? / George Ohsawa; Nguyễn Thị Thu Vinh dịch. - H. : Văn hoá - Thông tin, 2014. - 123tr.; 19cmTóm tắt: Trình bày một số quan điểm khoa học về lợi ích cũng như tác hại của hoa quả và hướng dẫn cách sử dụng hoa quả hợp lý tốt cho sức khoẻ.▪ Từ khóa: DINH DƯỠNG | HOA QUẢ | THỰC DƯỠNG▪ Ký hiệu phân loại: 613.2 / Ă115N▪ PHÒNG ĐỌC- Mã số: VV.010538 ▪ PHÒNG MƯỢN- Mã số: ME.000545; ME.000546
»
MARC
-----
|
|
|
2/. Cocktails thi vị / Huyền Trang. - H. : Văn hoá - Thông tin, 2008. - 94 tr.; 21 cm▪ Từ khóa: SÁCH HƯỚNG DẪN | KỸ THUẬT | CHẾ BIẾN | NƯỚC GIẢI KHÁT | NƯỚC HOA QUẢ▪ Ký hiệu phân loại: 641.8 / C400C▪ PHÒNG ĐỌC- Mã số: VV.009155 ▪ PHÒNG MƯỢN- Mã số: MD.000692; MD.000693
»
MARC
-----
|
|
|
3/. Kỹ thuật chế biến các món trộn và nước rau quả / Hoàng Hoài Linh; Tiểu Quỳnh biên dịch. - Tp. Hồ Chí Minh : Tổng hợp, 2005. - 119 tr.; 28 cm▪ Từ khóa: SÁCH HƯỚNG DẪN | KỸ THUẬT | CHẾ BIẾN | NƯỚC GIẢI KHÁT | NƯỚC HOA QUẢ▪ Ký hiệu phân loại: 614.8 / K600T▪ PHÒNG ĐỌC- Mã số: VL.001400 ▪ PHÒNG MƯỢN- Mã số: MD.000680; MD.000681
»
MARC
-----
|
|
|
4/. Tại sao cần ăn hoa quả / Mai Lâm. - Tp. Hồ Chí Minh : Nxb. Trẻ, 2001. - 16tr.; 19ccm▪ Từ khóa: KHOA HỌC THƯỜNG THỨC | HOA QUẢ | SÁCH THIẾU NHI▪ Ký hiệu phân loại: 640 / T103S▪ PHÒNG THIẾU NHI- Mã số: TV.012801; TV.012802; TV.012803; TV.012804
»
MARC
-----
|
|
|
5/. Thức uống và thạch trái cây đặc sắc / Ưng Đông Chương; Tiểu Quỳnh biên dịch. - Tp. Hồ Chí Minh : Tổng hợp, 2006. - 86 tr.; 21 cm▪ Từ khóa: SÁCH HƯỚNG DẪN | CHẾ BIẾN | NƯỚC HOA QUẢ▪ Ký hiệu phân loại: 641.2 / TH552U▪ PHÒNG ĐỌC- Mã số: VV.009083 ▪ PHÒNG MƯỢN- Mã số: MD.000670; MD.000671
»
MARC
-----
|
|
|
6/. Trái cây với sức khoẻ của con người / Song Trà, Trần Thị Ngân. - Tp. Hồ Chí Minh : Thanh niên, 2013. - 165 tr.; 21 cm▪ Từ khóa: DINH DƯỠNG | PHỔ BIẾN KIẾN THỨC | ĂN UỐNG | HOA QUẢ | CHĂM SÓC | SỨC KHOẺ▪ PHÒNG ĐỌC- Mã số: VV.010348 ▪ PHÒNG MƯỢN- Mã số: ME.000501
»
MARC
-----
|
|
|
|
|
|