Tóm tắt: Khẳng định giá trị đúng đắn của lý luận Mác, qua sự vận dụng lý luận Mác của Đảng Cộng sản Việt Nam

▪ Từ khóa: LÍ LUẬN | VẬN DỤNG | ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM | CHÍNH TRỊ

▪ Ký hiệu phân loại: 335.4346 / KH116Đ

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết đề cập về vấn đề bảo vệ chủ quyền biển, đảo quốc gia trong tình hình mới và đề xuất một số biện pháp vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh về nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền biển, đảo

▪ Từ khóa: BẢO VỆ | CHỦ QUYỀN QUỐC GIA | GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG | VẬN DỤNG | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 355.0071 / NH304V

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết gợi mở những nội dung phát huy “hào khí” chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 trong sự nghiệp xây dựng và vảo vệ Tổ quốc thời kỳ mới

▪ Từ khóa: LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ | LỊCH SỬ | BẢO VỆ TỔ QUỐC | CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ | VẬN DỤNG

▪ Ký hiệu phân loại: 959.7041 / PH110H

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Tiếp cận quyền con người trong bảo vệ môi trường. Chia sẻ những kinh nghiệm quốc tế để vận dụng trong thực tiễn bảo vệ môi trường ở Việt Nam.

▪ Từ khóa: QUYỀN CON NGƯỜI | BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG | VẬN DỤNG | ĐỀ XUẤT | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 344.59704 / T307C

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết trình bày quan điểm của Ph.Ăngghen về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội. Đồng thời, đưa ra sự vận dụng của Đảng Cộng sản Việt Nam về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội thời kỳ đổi mới

▪ Từ khóa: ENGELS, FRIEDRICH | QUAN ĐIỂM | CHỦ NGHĨA XÃ HỘI | VẬN DỤNG | ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 335.412 / T550D

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, làm rõ giá trị và vận dụng, phát triển tư tưởng đó trong giai đoạn hiện nay

▪ Từ khóa: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH | GIÁO DỤC | VẬN DỤNG | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 370.9597 / T550T

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục là một hệ thống toàn diện các quan điểm, tư tưởng của Người về giáo dục, trong đó có kế thừa và phát triển từ truyền thống đến hiện đại. Trong bối cảnh mới hiện nay, nền giáo dục Việt Nam cần vận dụng có hiệu quả hệ thống tư tưởng của Người để đổi mới, phát triển nền giáo dục Việt Nam

▪ Từ khóa: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH | GIÁO DỤC | VẬN DỤNG | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 370.9597 / T550T

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là một nội dung cơ bản, cốt lõi, thể hiện sự sáng tạo rất lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh khi vận dụng, quán triệt lý luận Mác - Lênin vào hoàn cảnh cụ thể của Việt Nam

▪ Từ khóa: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI | PHÁT TRIỂN | VẬN DỤNG | TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 335.4346 / V121D

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết trên cơ sở khái quát những tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đánh giá thực trạng của giáo dục đào tạo từ đó đưa ra những giải pháp trê cơ sở vận dụng những tư tưởng của Người nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện ở nước ta hiện nay

▪ Từ khóa: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH | GIẢI PHÁP | VẬN DỤNG | THỰC TRẠNG | GIÁO DỤC | VIỆT NAM

▪ Ký hiệu phân loại: 370.9597 / V121D

» MARC » Xem nội dung

-----

Tóm tắt: Bài viết về sự cần thiết phải vận dụng linh hoạt, sáng tạo quan điểm của Hồ Chí Minh trong việc xây dựng nông thôn mới ở nước ta hiện nay.

▪ Từ khóa: VẬN DỤNG | QUAN ĐIỂM | XÂY DỰNG | NÔNG THÔN MỚI | VIỆT NAM | TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

▪ Ký hiệu phân loại: 335.4346 / V121D

» MARC » Xem nội dung

-----