THƯ VIỆN THÀNH PHỐ CẦN THƠ - CANTHO PUBLIC LIBRARY

https://cantholib.org.vn

Nuôi dạy trẻ mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD / Russell A. Barkley; Trâm Vũ dịch. - H. : Công Thương, 2024. - 306tr.; 23cm

Nuôi dạy trẻ mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD / Russell A. Barkley; Trâm Vũ dịch. - H. : Công Thương, 2024. - 306tr.; 23cm
Tăng động giảm chú ý (Attention Deficit/Hyperactivity Disorder - ADHD) là một hội chứng rối loạn thường gặp ở trẻ em. Khi trẻ mắc phải căn bệnh này thường sẽ có dấu hiệu kém khả năng tập trung, trở nên phấn khích, dễ kích động và không thể ngồi yên một chỗ. Tình trạng này sẽ gây nên rất nhiều khó khăn đối với việc học tập, giao tiếp và các sinh hoạt hằng ngày của trẻ.

Quyển sách “Nuôi dạy trẻ mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD” do Russell A. Barkley biên soạn sẽ là nguồn tài liệu hữu ích, giúp phụ huynh hiểu rõ hơn về ADHD và áp dụng các chiến lược nuôi dạy con phù hợp. Sách có độ dày 306 trang, được dịch sang tiếng Việt thông qua phần chuyển ngữ của dịch giả Trâm Vũ. Nội dung quyển sách trình bày 12 nguyên tắc giúp nuôi dạy trẻ mắc chứng ADHD thành công. 12 nguyên tắc trong quyển sách được đúc kết từ chính những công trình nghiên cứu mà tác giả đã dành cả đời để thực hiện. Các số nguyên tắc đầu tiên tập trung vào việc thay đổi suy nghĩ của chúng ta về ADHD và con trẻ. Dù không phải là lỗi của trẻ, nhưng với hội chứng này, trẻ bị ADHD sẽ kém hơn nhiều so với những trẻ khác trong việc kiểm soát hành vi của chính mình. Đó lý do cha mẹ có trẻ bị ADHD phải can thiệp nhiều hơn so với cha mẹ của những trẻ bình thường, để giúp quản lý, giám sát, bảo vệ trẻ khỏi những tổn hại và nuôi dưỡng sự phát triển của con. Một trong những nguyên tắc đó là khuyến khích phụ huynh chấp nhận con người thật của trẻ, chứ không phải những gì họ muốn trẻ trở thành. Do đó, họ cần thấm nhuần tư tưởng rằng mình là người săn sóc, chứ không phải người nhào nặn, cũng không thể thiết kế nên con mình, và cũng không thể “tái thiết” để trẻ thoát khỏi chứng ADHD… Và còn nhiều nội dung khác nữa…

Thông qua quyển sách “Nuôi dạy trẻ mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD”, tác giả còn muốn thúc đẩy phụ huynh thay đổi quan niệm trong việc nuôi dạy con cái, để họ có thể quan tâm, đánh giá, khen thưởng, hỗ trợ và giúp con có sự tự chủ tốt hơn. 

Sách do Nhà xuất bản Công thương ấn hành năm 2024 và đang được phục vụ tại Thư viện thành phố Cần Thơ. Mời bạn tìm đọc quyển sách với các mã số:
▪ Ký hiệu phân loại: 649 / N515D
▪ PHÒNG MƯỢN: ME.009228; ME.009229
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây