Page 60 - TÁM DANH, BẢY NHIÊU, ĐIÊU THUYỂN, QUỐC THANH, CHÍ SINH

Giáo trình hình thể cải lương

(Bao gồm lý thuyết - động tác - bài giảng - tiết dạy)

Lời nói đầu
Giáo trình hình thể cải lương, là một công trình nghiên cứu
sáng tạo của Bác Tám Danh. Bác đã không ngại tuổi già mệt mỏi,
dốc hết tâm huyết của mình xây dựng nên giáo trình hình thể này.
Bác Tám Danh đã truyền cho chúng ta một tài sản vô cùng quí
báu. Chúng ta đã ra công học tập. Điều vinh dự nhứt là giáo trình
hĩnh thể cải lương, đã được quay phim làm tài liệu cho ngành
nghiên cứu. Giáo trình này được làm tài liệu chinh, giảng dạy
trong ba khóa đã ra trường. Và hiện nay được Bác Tám nâng cao,
đang tiếp tục làm tài liệu giảng dạy cho khóa học sinh bốn năm
này (1973-1976).
I. Định nghĩa, vị trí hình thể cải lương:

- Động tác hình thể là động tác bên ngoài. Người ta dùng
động tác để thể hiện tình cảm nội tâm, thay cho ngôn ngữ.
- Động tác hình thể cải lương được xếp vào vị trí thứ 2 sau
giọng hát. Từ xưa đến nay ta vẫn thường nghe nói: Trên sân khấu
cải lương thì cần “nhất thanh - nhì sắc"! sắc đây là sắc diện bên
ngoài của người diễn viên, khi ở trên sân khấu. Muốn diễn xuất cho
tốt, thì người diễn viên khâng thể thiếu được các động tác hình thể
bên ngoài, vỉ nó giúp cho mình thể hiện nội tâm nhân vật. Vậy
muốn trở thành một diễn viên có tài, ta phải thường xuyên học
tập các động tác hĩnh thề, cơ bản là võ thuật. Bởi vì, trên sân khấu
cải lương không cho phép ta chỉ đứng ca mà không có ra bộ, bắt buộc
la phải biết “ca - múa - diễn xuất" thì mới đúng là diễn viên cải lương.

58